Звіт керівника

Звіт керівника за 2017 / 2018 навчальний рік

Робота школи в 2017/2018 навчальному році була спрямована на виконання Закону України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», Закону України «Про засади державної мовної політики», Національної доктрини розвитку освіти України у ХХІ столітті, затвердженої Указом Президента України від 17 квітня 2002 року №347/2002; нормативних документів Міністерства освіти і науки України, Департаменту освіти і науки Хмельницької обласної державної адміністрації, відділу освіти Деражнянської районної державної адміністрації

Для рішення стратегічного завдання школи: впровадження в практику роботи школи інноваційних технологій, які б розширювали можливості розвитку особистості учнів, головним напрямком в роботі стало здійснення гуманізації навчання і переведення учня із об’єкта навчання в суб’єкт навчання.

Педагогічний колектив закладу у 2017/2018 навчальному році спрямував свої зусилля на:

підвищення результативності навчально-виховного процесу; підвищення професійної майстерності та розвиток творчості членів колективу; вивчення і творче впровадження в практику навчання і виховання учнів педагогічних інновацій; збереження контингенту учнів у класах; задоволення потреб талановитої та обдарованої молоді; здійснення диференційованого підходу до вибору форм і засобів навчання; підвищення якості освітньої підготовки учнів школи відповідно до державних стандартів; зміцнення матеріальної бази школи для викладання предметів інваріативної складової робочого навчального плану; подальша комп’ютеризація школи, широке впровадження інформаційних комп’ютерних технологій в освітній процес; психологічна підтримка, соціальна адаптація та зміцнення здоров’я педагогічного та учнівського колективу; активізація роботи з питань виховання громадської свідомості учнів, формування патріотизму, громадянських і конституційних обов’язків, поваги до державних символів України, національної ідеї; надання всебічної соціально-психологічної підтримки учням пільгового контингенту, обдарованим дітям, учням з сімей, які опинилися в скрутних життєвих умовах; активізація роботи учнівського самоврядування для допомоги педагогічному колективу у формуванні всебічно розвиненої особистості.

Читати далі...